Dans une initiative éducative aussi originale que savoureuse, les élèves de CM2B se sont récemment lancés dans l’art délicat de la mixologie. Armés de jus de fruits juteux, de sirops aromatiques et d’une pincée de maths, ces jeunes talents ont démontré leur habileté à manier mesures, contenances et proportionnalité, tout en concoctant des breuvages rafraîchissants.
Au cœur de ce projet, l’objectif était double : stimuler la curiosité des élèves tout en renforçant leur compréhension des concepts mathématiques essentiels.
Le processus de création a débuté par une exploration des fondamentaux de la mixologie, y compris les différentes unités de mesure utilisées dans le monde des boissons. Les élèves ont découvert comment convertir des recettes, et comment utiliser des outils tels que les verres doseurs pour obtenir des proportions précises. Chaque élève a dû faire preuve de précision et d’attention aux détails pour garantir que leurs cocktails étaient équilibrés et harmonieux.
Mais l’aventure ne s’arrête pas là ! Les élèves auront l’opportunité de mettre en pratique leurs nouvelles compétences lors de la prochaine kermesse de l’école. En effet, ils tiendront un stand de cocktails où ils proposeront fièrement leurs sélections aux visiteurs de la kermesse.
Rendez-vous le 22 juin pour déguster ces rafraichissements !
